Konsep Dasar AUD: Mengapa pendidikan perlu dilakukan sedini mungkin?mengapa Paud itu penting?Jelaskan keuntungan PAUD?mengapa PAUD disebut Golden Age?

1.      Berbagai pertanyaan tentang konsep dasar AUD

 Mengapa pendidikan harus dimulai sedini mungkin?

*karena usia dini merupakan masa emas perkembangan (Golden age)

*Perkembangan kecerdasan memerlukan rangsangan dari lingkungan

*kurangnya rangsangan dari lingkungan menyebabkan perkembangan anak kurang maksimal

*pendidikan merupakan lingkungan buatan yang dirancang secara sadar dan terencana dalam rangka mengembangkan potensi anak.

2.       Mengapa  PAUD itu penting di tinjau dari alasan pendidikan, ekonomi,dan hukum?

*Alasan pendidikan : PAUD merupakan pondasi awal dalam meningkatkan kemampuan anak untuk menyelesaikan pendidikan yang lebih tinggi ,menurunkan angka mengulang kelas dan angka putus sekolah

*Alasan Ekonomi : PAUD merupakan investasi yang menguntungkan baik bagi diri pribadi, keluarga, maupun pemerintah

*Alasan Hukum : PAUD merupakan hak setiap anak untuk memperoleh pendidikan yang dijamin oleh undang-undang.

3.       Jelaskan keuntungan PAUD!

*partisipasi anak di PAUD memberikan dampak jangka pendek berupa peningkatan kecerdasan dan jangka panjang berupa kesuksesan di masa depan

*sebuah studi di Amerika Serikat (2004) mengungkapkan bahwa investasi untuk PAUD satu tahun menghasilkan keuntungan 3 kali lipat bagi pemerintah, 7 kali lipat bagi keluarga kaya, dan 13 kali lipat bagi keluarga miskin.

*keuntungan pemerintah antara lain didapat dari adanya efisiensi penyelenggaraan pendidikan, penurunan resiko sosial, penurunan angka kejahatan, dan peningkatan kemampuan membayar pajak

*Studi ini diperkirakan memberikan keuntungan jangka panjang hingga 2050 pemerintah AS atas investasinya untuk PAUD hingga mencapai US$ 151 Miliyar.

4.       Mengapa periode usia dini disebut golden age?

*usia dini merupakan masa perkembangan dan pertumbuhan yang sangat menentukan bagi anak di masa depannya namun sekaligus periode yang sangat kritis yang menentukan tahap pertumbuhn dan perkembangan ank selanjutnya.

*karena pada masa ini adalah masa untuk merangkai otak anak

*karena pada usia dini adalah masa perkembangan intelektual yang paling pesat

5.       Jelaskan jalur pendidikan PAUD!

*Jalur Formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi. Pendidikan formal terdiri dari pendidikan formal berstatus negeri dan pendidikan formal berstatus swasta.

*Jalur Nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang yang diselenggarakan bagi warga masyarakat yang memerlukan layanan pendidikan yang berfungsi sebagai pengganti, penambah, dan/atau pelengkap pendidikan formal

*Jalur Informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan yang berbentuk kegiatan belajar secara mandiri. Hasil pendidikan informal diakui sama dengan pendidikan formal dan nonformal setelah peserta didik lulus ujian sesuai dengan standar nasional pendidikan.

6.       Jelaskan salah satu teori pendidikan AUD yang anda kuasai !

*Teori Behaviorisme yaitu teori prilaku yang menekankankan hubungan antara stimulus dan respon,dimana perkembangan anak baru muncul saat ada stimulasi ditunjukkan dengan aktivitas anak yang bereksperimen mencoba,mencoba,dan mencoba ( trial and error)

7.       Jelaskan minimal 2 isu pendidikan anak dan bagaimana solusi kebijakannya

*Banyaknya anak usia dini yang belum mendapatkan layanan stimulasi pendidikan yang standar

Solusinya : -pemerintah wajib dalam pengadaan sarana dan prasarana serta media pengembangan PAUD

                     -semua PAUD harus mendapatkan layanan pendidikan yang adil dan merata

*Mutu guru yang masih rendah terdapat di semua jenjang pendidikan

Solusinya : -Meningkatkan efisiensi pendidikan

                     -Melakukan pelatihan profesionalitas guru PAUD

8.       Jelaskan prinsip-prinsip PAUD !

*berorientasi pada kebutuhan anak

*sesuai dengan perkembangan anak dan keunikan setiap individu

*kegiatan belajar dilakukan melalui bermain

*anak belajar dari dari konkrit ke abstrak, dari yang sederhana ke kompleks,dari gerakan ke verbal,dari diri sendiri ke sosial

*anak sebagai pembelajar aktif

*anak belajar melalui interaksi sosial

*menyediakan lingkungan yang mendukung proses belajar

*merangsang munculnya kreativitas dan inovatif

*mengembangkan kecakapan hidup anak

*menggunakan berbagai sumber atau media belajar yang ada di lingkungan sekitar

*anak belajar sesuai kondisi sosial budayanya.

*melibatkan peran serta orangtua yang bekerjasama dengan para pendidik di lembaga PAUD

*stimulasi pendidikan bersifat menyeluruh yang mencakup semua aspek perkembangan.

9.       Jelaskan karakteristik pendidik dan tenaga kependidikan dalam PAUD !

a.       Guru

*penuh kasih sayang

*lembut

*

10.   Jelaskan peran guru PAUD !

*sebagai pengelola : melaksanakan administrasi kelompok

*sebagai pendidik/fasilitator : -menjadi model

                                                          -menciptakan lingkungan yang menyenangkan

                                                          -menyiapkan sarana dan bahan bermain yang beragam

                                                          -mendukung anak waktu belajar

                                                          -memperkuat kemampuan/pengalaman positif anak

                                                          -mencatat perkembangan belajar anak

*sebagai peneliti : -mengamati perkembangan anak

                                    -memahami kebutuhan anak

11.   Jelaskan perbedaan konsep bermain dan belajar untuk perkembangan anak !